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AutorenEnsslen, Sabine; Benda, Ursula von
TitelQualitative Analyse von Rechtschreibfehlern bei legasthenen und sprachentwicklungsgestoerten Kindern.
QuelleIn: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 17 (1985) 4, S. 299-311    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen; Grafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0049-8637
SchlagwörterSprachentwicklung; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Rechtschreibschwäche; Rechtschreibung; Analyse
Update1994_(CD)
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