Wir ueben den Zehneruebergang - ein Wochenarbeitsprogramm zum Einstieg in die Freiarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Junker, Christel
Titel	Wir ueben den Zehneruebergang - ein Wochenarbeitsprogramm zum Einstieg in die Freiarbeit.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Grundschulmagazin, 2 (1987) 11, S. 23-24 u.38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-6943
Schlagwörter	Grundschule; Mathematik; Mathematikunterricht; Lernspiel; Grafische Darstellung; Selbsttätigkeit; Wochenplan; Grundrechenart; Addition; Subtraktion; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Freie Arbeit; Selbsttätigkeit; Wochenplan; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Addition; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Subtraktion; Zahlenraum; Zahlenraum bis 20; Grafische Darstellung; Handreichung; Zahlenraum
Abstract	UNTERRICHTSGEGENSTAND: Uebungen zum Zehneruebergang.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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