Zur Inanspruchnahme des Schwerbehindertenstatus bei Sonderschülern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wagner, Herbert
Titel	Zur Inanspruchnahme des Schwerbehindertenstatus bei Sonderschülern.
Quelle	In: Sonderpädagogik, 26 (1996) 2, S. 76-86Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7366
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Recht; Sonderschule; Verwaltung; Behinderung; Recht; Behinderung; Sonderschule; Verwaltung; Mehrfach Behinderter
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	1998_(CD)

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