Von der Cellulose zum Papier. Ein Unterrichtskonzept mit Versuchen.

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Autor/inn/en	Baierl, Marion; Pfeifer, Peter
Titel	Von der Cellulose zum Papier. Ein Unterrichtskonzept mit Versuchen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 6 (43) (1995) 29, S. 17-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Chemie; Holz; Papier; Papierherstellung; Recycling; Altpapier; Lignin; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Lignin; Zellulose; Chemie; Experimentieranleitung; Papierherstellung; Recycling; Holz; Papier; Altpapier
Abstract	Im Mittelpunkt eines Unterrichtskonzeptes über Papierherstellung steht die Cellulose. Damit erhält die Thematik einen chemisch-technischen (Rohstoffquellen) und einen analytisch-strukturellen Schwerpunkt (Lignin, Cellulose). Außerdem ergeben sich Ansatzpunkte für fächerübergreifendes und handlungsorientiertes Lernen bis hin zu einer projektorientierten Behandlung des Themas als Beitrag zur Umwelterziehung. Die Herstellung von Büttenpapier aus Altpapier wird im Sinne des Recycling-Konzeptes beschrieben. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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