Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Albisser, Stefan |
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Titel | Lehrerbildung als Teil einer konsequenten Doppelqualifizierung. Stichworte zu e. allmaehlichen Entwicklung im Sinne e. Synthese. |
Quelle | In: Beiträge zur Lehrerbildung, 3 (1985) 1, S. 55-62
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben 13 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0259-353X |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-130859 |
Schlagwörter | Curriculum; Professionalisierung; Schweiz; Reform; Doppelqualifikation; Lehrerausbildung; Curriculum; Professionalisierung; Doppelqualifikation; Reform; Schweiz |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |