Ökologische Untersuchungen im Freiland - lebensnaher Biologieunterricht an der Schulhecke.

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Autor/inn/en	Horstmann, Dietrich; Lienenbecker, Heinz; Vieth, Willy
Titel	Ökologische Untersuchungen im Freiland - lebensnaher Biologieunterricht an der Schulhecke.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 46 (1997) 1, S. 1-5Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Sekundarbereich; Freilandunterricht; Unterrichtsmaterial; Abiotischer Faktor; Biologieunterricht; Feldgehölz; Hecke; Kleinbiotop; Experimentieranleitung; Freilandlabor; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract	Hecken sind für freilandbiologische Untersuchungen im Unterricht der Sekundarstufen bsonders geeignet, da sie sehr oft im näheren Umfeld der Schule, sogar im innerstädtischen Bereich, zu finden sind. Es werden Beispiele für unterrichtserprobte praktische Arbeiten sowie die Messung abiotischer Faktoren in und an der Hecke beschrieben. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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