Generational shifts in citizenship behaviours. The role of education and economic security in the declining respect for authority in industrial society.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Inglehart, Ronald
Titel	Generational shifts in citizenship behaviours. The role of education and economic security in the declining respect for authority in industrial society.
Quelle	In: Prospects : quarterly review of comparative education, 26 (1996) 4, S. 653-662Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3; Tabellen 4; Grafiken 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-1538
Schlagwörter	Autorität; Demokratie; Politisches Bewusstsein; Staatsbürgerkunde; Wertorientierung; Industriegesellschaft; Internationaler Vergleich; Welt
Abstract	Using data from the World Values Surveys 1980-83 and 1990-93 the author analyses the answers to the question: "Here is a list of various changes in your way of life that might take place in the near future" and people were asked if they regard the various items as a good or bad thing. Among these changes was the option "greater respect for authority". The national answers vary tremendously: 91 % of the Nigerians say that greater respect for authority would be good and only 9 % of the Japanese do so. The rich industrial societies in general are more critical to authority. Interpreting the results, the author "confirms his thesis of a progressive cultural shift in industrial societies from materialistic, security-centered orientations, towards post-materialistic, rather affective and expressive orientations towards others. He points out a crucial aspect of this shift for democratic citizenship: the decline in respect for authority, which suggests another way of practicing democratic politics and, hence, raises a new civic and political challenge for education. (DIPF/Text übernommen/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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