Germany. The institutional framework and certification in the dual system.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reisse, Wilfried
Titel	Germany. The institutional framework and certification in the dual system.
Quelle	Aus: Assessing and certifying occupational skills and competences in vocational education and training. Paris: OECD (1996) S. 157-171Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 14
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Methode; Abschlussprüfung; Prüfung; Berufsausbildung; Beruf; Qualifikation; Duales Ausbildungssystem; Zertifikat; Berufsabschluss; Leistungsmessung; Deutschland
Abstract	Der Aufsatz stellt die Arten der beruflichen Ausbildungsgänge mit ihren Abschlüssen in Deutschland dar; er zeigt, welche Prüfungen abgelegt werden müssen, welche Methoden bei den Prüfungen eingesetzt werden, und welche infrastrukturellen Voraussetzungen für die Durchführung des beruflichen Prüfungswesens bereitgestellt werden (Finanzen, Organisation, Prüfer). Erwähnt werden auch die rechtlichen Grundlagen. Abschließend diskutiert der Autor die Rolle, Vorteile und Probleme des Zertifizierungssystems in der Berufsbildung und für den Arbeitsmarkt. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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