Cross-cultural studies of self-esteem, self-differentiation and stress in school students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bagley, Christopher; Mallick, Kanka
Titel	Cross-cultural studies of self-esteem, self-differentiation and stress in school students.
Quelle	In: Research in education, (1996) 56, S. 21-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 42
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-5237
Schlagwörter	Persönlichkeit; Selbstbewusstsein; Selbsteinschätzung; Vergleichende Psychologie; Schüler; Interkultureller Vergleich; Belastung; China; Indien; Japan
Abstract	Die Autoren diskutieren Forschungsergebnisse über die kulturelle Prägung der angegebenen Persönlichkeitsfaktoren und methodologische Probleme ihrer Messung im interkulturellen Vergleich. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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