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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
InstitutionPädagogisches Zentrum des Landes Rheinland-Pfalz (Bad Kreuznach)
TitelIntegrierte Gesamtschulen in Rheinland-Pfalz.
Pädagogisches Profil, rechtliche Grundlagen, Gesamtschulverzeicnis.
QuelleBad Kreuznach: PZ (1995), 80 S.Verfügbarkeit 
ReihePädagogik zeitgemäß. 20
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterPlanung; Schule; Schulversuch; Schulprofil; Schulgesetz; Schulrecht; Gesamtschule; Integrierte Gesamtschule; Lernziel; Rheinland-Pfalz
AbstractIn dem Heft sind die wichtigsten rechtlichen Bestimmungen aus Schulgesetz und Verordnungen abgedruckt, die sich auf die Integrierte Gesamtschule beziehen. In letzteren werden u. a. folgende Einzelprobleme behandelt: Unterrichtsorganisation, Stundentafeln, Regelstunden und Stundenanrechnungen für die Lehrer, Klassenbildung, Klassenarbeiten und Leistungsfeststellungen. Vorangestellt sind ein Aufsatz über die "inhaltlichen Zielsetzungen" und einer über bisher schon gelungene Profilbildungen von Schulen. (DIPF/Bi.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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