Zur Situation des Fernunterrichts in Österreich.

Autor/in	Knittler-Lux, Ursula
Titel	Zur Situation des Fernunterrichts in Österreich.
Quelle	Aus: Qualitätssicherung des Fernunterrichts in Europa. Bielefeld: Bertelsmann (1995) S. 201-211Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englisch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsstatistik; Selbststudium; Fernstudium; Fernunterricht; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Österreich
Abstract	In Österreich gibt es so gut wie keine Tradition des Selbstlernens oder des Fernunterrichts. Erste Versuche, Fernstudien und Fernunterricht zu etablieren, beginnen in den 80er Jahren. Im Beitrag sind einzelne Entwicklungsprojekte genannt, und es werden die Besonderheiten und Einflußvariablen des österreichischen Bildungssystems auf den Fernunterricht näher begründet (enthält u. a. auch Angaben zur Maturanten- und Akademikerstatistik)."Im Gegensatz zum Studium finden so gut wie sämtliche Weiterbildungsaktivitäten in unterschiedlichen Formen des Teilzeitlernens statt" (einschließlich Maßnahmen des zweiten Bildungsweges). Bezüglich des Fernstudiums und Fernunterrichts wird auf die Kooperation zwischen dem Interuniversitären Forschungsinstitut für Fernstudien der Universität Klagenfurt mit der Fernuniversität Hagen in Nordrhein-Westfalen verwiesen. Seit 1992 wird diese vom Zentrum für Fernstudien der Universität Linz wahrgenommen. Abschließend sind die Aufgaben des Österreichischen Fernschulverbandes und des "Österreichischen Zentrums für Selbststudium und Fernunterricht" kurz dargestellt. (DIPF/Ko.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)