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Autor/inKern, Wolfgang
TitelDer Tagesfall "Scheckverkehr" im Alltagstest einer zweijährigen Bankfachklasse.
Ein Plädoyer für handlungsorientierten Unterricht, auch und gerade in verschärften Klassensituationen.
QuelleIn: Die kaufmännische Schule, 42 (1997) 3/4, S. 84-87Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-7613
SchlagwörterLernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsmaterial; Berufsschule; Bankkaufmann; Kaufmännischer Beruf
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1998_(CD)
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