Lernen für die Zukunft - oder die "fünfte Disziplin des Lernens": Prof. Dr. Olaf-Axel Burow, Universität Gießen, Fachbereich Erziehungswissenschaften.

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Autor/in	Burow, Olaf-Axel
Titel	Lernen für die Zukunft - oder die "fünfte Disziplin des Lernens": Prof. Dr. Olaf-Axel Burow, Universität Gießen, Fachbereich Erziehungswissenschaften.
Quelle	In: Anschub, (1996) 3, S. 33-42Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Generationenbeziehung; Lehrerfortbildung; Modellversuch; Naturpotenzial; Umweltpolitik; Ökologie; Ressource; Konferenz; Prognostik; Ministerium
Abstract	Viele sprechen über Umweltprobleme, wenige sind bereit, selbst einen Beitrag zu leisten. Der Autor stellt die Zukunftswerkstatt "Denken und Handeln für ein ökologisches Europa" und eine "Schule der nächsten zehn Jahre" vor. Eine Neuorientierung ist nur unter Mitwirkung aller möglich. Das Umdenken vom "Vorratsdenken" zum "Dialogischen Gestaltungsdenken" setzt die Erkenntnis von Wissens- und Handlungsstrukturen voraus. (BIL/Zw).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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