Erlebnis-Schule. Plädoyer für mehr Spiel-Räume im Lehramtsstudium.

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Autor/in	Adler, Günter
Titel	Erlebnis-Schule. Plädoyer für mehr Spiel-Räume im Lehramtsstudium.
Quelle	In: Musik & Bildung, 28 (1996) 4, S. 29-31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Spiel; Gymnasium; Lehrerausbildung; Erlebnispädagogik; Sachinformation; Alternativunterricht; Musical; Musikunterricht; Praxis
Abstract	Der Praxisartikel berichtet über die Aufführungen des Rockmusicals "Little Shop of Horrors" in der PH Hannover und reflektiert dieses unter dem Aspekt von "Spiel- Räumen" in der Lehrerausbildung. (HeLP/US).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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