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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKähne, Heinz
TitelVom Spucken, Treten, Schlagen. Gewaltdarstellungen als Thema im Kunstunterricht.
QuelleIn: Grundschulunterricht, 43 (1996) 12, S. 68-70    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterAggression; Gewalt; Konfliktlösung; Verhalten; Grundschule; Primarbereich; Schülerverhalten; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Bildende Kunst; Kunstunterricht; Darstellung
AbstractDie hier skizzierte Unterrichtseinheit greift das Phänomen von Aggressionen bei Schülern auf und zeigt eine Möglichkeit der Aufarbeitung und Bewußtmachung des Themas "Gewaltanwendung" im Fachunterricht Bildende Kunst auf.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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