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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inErichson, Christa
TitelErfahrungsoffener Schriftspracherwerb und Überlegungen zur Übertragbarkeit auf das Mathematiklernen.
QuelleIn: Grundschulunterricht, 43 (1996) 6, S. 8-12    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterSchuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Offene Erziehung; Primarbereich; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsorganisation; Fachdidaktik; Mathematikunterricht
AbstractDie Autorin warnt davor, Offenheit des Unterrichts an organisatorischen Fragen wie Wochenplan, Gruppentischen oder Karteiarbeit festzumachen. Sie betont vielmehr, daß es darum gehen muß, als Lehrerin und Lehrer offen zu sein für die mitgebrachten Erfahrungen der Kinder und offen zu bleiben für die Erfahrungen, die Kinder weiterhin machen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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