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Autor/inWittmann, Erich Christian
TitelOffener Mathematikunterricht in der Grundschule - vom Fach aus.
QuelleIn: Grundschulunterricht, 43 (1996) 6, S. 3-7    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterSchuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Offene Erziehung; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Mathematikunterricht
AbstractDer Autor geht in seinem Beitrag vom Fach Mathematik aus der Frage nach, ob "Öffnung" des Unterrichts "nur" ein pädagogisches Problem ist, oder ob nicht auch das Fach Ansatzpunkte zu einer Öffnung des Unterrichts liefert. Er betont die Notwendigkeit der Integration fachwissenschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Aspekte, weist nach, daß Kindorientierung und Wissenschaftsorientierung kein Widerspruch sein müssen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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