Schlüsselqualifikation statt Allgemeinbildung? Gefahren durch einen falsch verstandenen Modebegriff.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brockhage, R.
Titel	Schlüsselqualifikation statt Allgemeinbildung? Gefahren durch einen falsch verstandenen Modebegriff.
Quelle	In: Gymnasium in Niedersachsen, 45 (1997) 1-2, S. 7-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Bildungsziel; Arbeitswelt; Wirtschaft; Berufsausbildung; Schlüsselqualifikation
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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