Erscheinungsformen des Lesens im Fremdsprachenunterricht. Eine historische Skizze.

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Autor/in	Bonnekamp, Udo
Titel	Erscheinungsformen des Lesens im Fremdsprachenunterricht. Eine historische Skizze.
Quelle	In: Fremdsprachen und Hochschule, (1995) 43, S. 5-27Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0178-0336
Schlagwörter	Methodengeschichte; Methodenwechsel; Didaktische Grundlageninformation; Direkte Methode; Natürliche Methode; Grammatik-Übersetzungsmethode; Fremdsprachenunterricht; Lesen
Abstract	Der Beitrag gibt einen historischen Abriss der Formen und Funktionen des fremdsprachlichen Lesens und der Entwicklung und Verbreitung unterschiedlicher Methoden zu dessen Vermittlung. Im Zentrum der Betrachtung steht die jahrhundertealte Diskussion um interlinearistische, grammatistische und sogenannte "natuerliche", am muendlichen Text orientierte Methoden. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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