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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHyde, Martin
TitelThe teaching of English in Morocco: the place of culture.
QuelleIn: ELT journal, 48 (1994) 4, S. 295-305    Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 2; Literaturangaben; Grafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0307-8337; 0951-0893
SchlagwörterKultur; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Imperialismus; Interkultureller Vergleich; Marokko
AbstractIn Marokko wird im Englischunterricht die Verbreitung der angelsaechsischen Kultur als Bedrohung der eigenen Kultur gesehen. Der Artikel beschreibt, wie diese Furcht vor Kulturimperialismus entsteht, und zeigt verschiedene Moeglichkeiten auf, ihr zu begegnen. Ein explizites Aufzeigen des kulturellen Inhalts von Fremdsprachenunterricht wird als die beste Loesung des Problems dargestellt. (IFS).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD)
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