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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Aufbauend auf den ersten beiden Baenden "Authentic Texts and their Structures" und "Sentences and their Realization" beschaeftigt sich der dritte Band dieser sechsteiligen Grammatik mit den verschiedenen grammatischen Kategorien. Die Erklaerungen stuetzen sich auf Textbeispiele aus der "Authentik", einer Zeitung, die Artikel aus deutschen Magazinen, Zeitschriften und Zeitungen fuer Lernende im Bereich Deutsch als Fremdsprache aufbereitet. Neben Verbal- und Nominalphrasen werden Faelle behandelt, die besondere Schwierigkeiten bereiten, und entsprechende Lernstrategien fuer Formen und Paradigmen vorgestellt. Das letzte Kapitel befasst sich mit der Vermittlung der im Band angesprochenen Problematik an Lernende unter Beruecksichtigung der Artikel aus der "Authentik". (IFS).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1998_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
1-871730-12-0
West, Jonathan: Progressive grammar of German. 3: Categories and their exponents. 1993.
2264356
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