Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Coenen, Werner |
|---|---|
| Titel | Gemeinsame historische Grundlagen: Das europaeische Geschichtsbuch im Italienischunterricht. |
| Quelle | Aus: Artz, Verena (Red.), Cremer, Will (Red.): Lernen fuer Europa. Bonn: Bundeszentrale fuer politische Bildung (1994) S. 86-88 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; italienische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Visuelles Medium; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Authentisches Lehrmaterial; Lehrbuch; Kollokation; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Italienisch; Italienischunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Kunst; Faschismus; Europa; Italien; Nordrhein-Westfalen |
| Abstract | Am Beispiel der drei Themen Renaissance, Faschismus und der Staatswerdung Italiens zeigt der Autor, dass sich das europaeische Geschichtsbuch in seiner italienischen Fassung sehr gut fuer den Einsatz im Italienischunterricht der Sekundarstufe II eignet. Dies trotz einiger kritischer Punkte, wie zum Beispiel der zu kurzen und undifferenzierten Behandlung des italienischen Faschismus. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
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