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Autor/inThatcher, Marianne
TitelEnglish language learning in a Montessori Kindergarten.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 145 (1995) 2-3, S. 171-175    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Anmerkungen 1
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterMontessori-Pädagogik; Kindergarten; Frühbeginn; Lernen; Haptisches Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
AbstractDie Autorin berichtet von der Umsetzung der Montessori-Methode im Englischunterricht in einem Kindergarten, der in enger Zusammenarbeit mit den Eltern durchgefuehrt wird. Ausgangsbasis ist die Theorie, dass Kinder zwischen zwei und fuenf Jahren ein besonderes linguistisches Talent besitzen, und so in dieser Phase sehr aufnahmefaehig fuer Fremdsprachen sind. (IFS).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD)
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