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Autor/inWolf, Heinz-Ulrich
TitelSchriftliche Aufgaben im Sozialkundeunterricht. 2.
QuelleIn: Geschichte, Erziehung, Politik, 7 (1996) 11, S. 616-626    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Grafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0863-4378
SchlagwörterJugendschutz; Schriftlicher Test; Aufgabensammlung; Grundrechte; Sozialkunde; Betriebsverfassungsrecht; Verbraucherschutz; Jugendarbeitsschutz
AbstractVerschiedene Typen von Aufgaben fuer den Sozialkundeunterricht mit Fallbeispielen aus den Gebieten von Jugendschutz, Jugendarbeitsschutzgesetz, Verbraucherrecht, Betriebsverfassungsgesetz, Grundrechten usw.
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD)
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