Methodische Empfehlungen zur Auseinandersetzung mit Antropomorphismen und teleologischen Darstellungen im Hort als Beitrag für die weltanschauliche Bildung und Erziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Keil, Rosemarie
Titel	Methodische Empfehlungen zur Auseinandersetzung mit Antropomorphismen und teleologischen Darstellungen im Hort als Beitrag für die weltanschauliche Bildung und Erziehung.
Quelle	(1986), Getr. ZählungVerfügbarkeit Erfurt/Mühlhausen, Pädag. Hochsch., Diss. A, 1987.
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Methode; Hort; Anthropomorphismus; Teleologie; Hochschulschrift
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1997_(CD)

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