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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenKlauer, Karl J.; Resing, Wilma C.; Slenders, Adriana P.
TitelCognitieve training voor kinderen.
Ontwikkeling van het inductief redeneren bij kinderen.
QuelleSeattle u.a.: Hogrefe, Verl. für Psychologie (1995), 104 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken
Spracheniederländisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8017-0926-4
SchlagwörterProblemlösen; Grundschule; Schüler; Kognitives Lernen
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1997_(CD)
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