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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHartmer, Michael
TitelDie Berufung als Leistungskriterium.
Mobilität nicht fordern, sondern belohnen.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 3 (1996) 3, S. 136-137Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterEvaluation; Forschung; Lehre; Mobilität; Wettbewerb; Berufung; Hochschullehrer; Hochschule; Bewertung; Kriterium
AbstractDie Mobilität des einzelnen Hochschullehrers fördert seine Qualifikation in Forschung und Lehre. Mobilität wirkt akademischem Provinzialismus und wissenschaftlicher Inzucht entgegen. Es ist an der Zeit, die Mobilität und Wettbewerb erst ermöglichende Berufung als objektives Leistungskriterium zu erkennen und zu stärken. Schwerpunkte: Mogelpackung Autonomie - Universitäten sind keine Fabriken - Widerstände und Untiefen. (PHF/übern.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1997_(CD)
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