Die Beteiligung ostdeutscher Hochschulen an ERASMUS. Erkenntnisse aus einer Begleituntersuchung.

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Autor/inn/en	Kehr, Wolfgang; Manning, Sabine; Thomas, Rudolf
Titel	Die Beteiligung ostdeutscher Hochschulen an ERASMUS. Erkenntnisse aus einer Begleituntersuchung.
Quelle	In: Beiträge zur Hochschulforschung, (1995) 3, S. 235-255Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken 3; Tabellen 7; Literaturangaben 10
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-645X
Schlagwörter	Ausländer; Auslandsstudium; Bewertung; Fremdsprache; Hochschullehrer; Hochschulreform; Mobilität; Student; Studium; Ausland; Ausbildung; Leistungsbeurteilung; Auslandsaufenthalt; Leistungsbeurteilung; Fremdsprache; Mobilität; Ausbildung; Studium; Hochschulreform; Internationale Hochschulkooperation; Hochschullehrer; Auslandsstudium; Auslandsaufenthalt; Bewertung; EG-Bildungsprogramm; Ost-West-Vergleich; Ausländer; Student; ERASMUS (Förderung der Mobilität von Hochschulstudenten); Ausland; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Ein Team des Wissenschaftsforums Bildung und Gesellschaft e. V., Berlin, hat die Einführung von ERASMUS in den neuen Bundesländern wissenschaftlich begleitet. Die Untersuchung sollte vor allem den Zusammenhang zwischen der Einbeziehung der ostdeutschen Hochschulen in das europäische Mobilitätsprogramm und dem Umgestaltungsprozeß an diesen Einrichtungen erhellen. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit der quantitativ-strukturellen Entwicklung der Beteiligung an ERASMUS, den Erfahrungen von Hochschullehrern und Studierenden mit der Umsetzung des Programms und den Eindrücken ausländischer Koordinatoren von den ostdeutschen Partnern. Insgesamt belegt die Untersuchung, daß der Einstieg der ostdeutschen Hochschulen in das ERASMUS-Programm erfolgreich verlaufen ist. (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)

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