Wissenschaftliches Interesse und politische Verantwortung. Dimensionen vergleichender Bildungsforschung. Ausgewählte Schriften 1967

Autor/in	Anweiler, Oskar
Sonst. Personen	Henze, Jürgen (Hrsg.); Hörner, Wolfgang (Hrsg.); Schreier, Gerhard (Hrsg.)
Titel	Wissenschaftliches Interesse und politische Verantwortung. Dimensionen vergleichender Bildungsforschung. Ausgewählte Schriften 1967 - 1989.
Quelle	Opladen: Leske u. Budrich (1990), 247 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 16
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8100-0888-5
Schlagwörter	Erziehung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Vergleichende Bildungsforschung; DDR-Forschung; Bildungspolitik; Lehrerbildung; Curriculum; Curriculumentwicklung; Osteuropa-Forschung; Sozialismus; Berufsbildung; Hochschulreform; Bibliografie; Entwicklung; Kritik; Ost-West-Vergleich; Anweiler, Oskar; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR; Sowjetunion
Abstract	Aus Anlaß des 65. Geburtstages Oskar Anweilers haben einige Vertreter der "jüngeren Generation" seiner Schüler und Mitarbeiter mit der hier vorgelegten Textsammlung den Versuch unternommen, aus der großen Zahl seiner Publikationen der letzten 20 Jahre eine Auswahl zu treffen, die einen vergleichsweise repräsentativen Querschnitt durch seine wissenschaftliche Arbeit anstrebt. Inhalt: AUSGEWÄHLTE SCHRIFTEN VON OSKAR ANWEILER 1. DDR- und Deutschlandforschung (u. a. Probleme eines Leistungsvergleichs der Bildungssysteme in der BRD und der DDR (1969). - Hochschulreform und Lehrerbildung in der DDR (1970)). - 2. Zum Bildungswesen der Sowjetunion. - 3. Der intrasystemare Vergleich (u. a. Bildungspolitik der achtziger Jahre in der DDR, Polen und der Sowjetunion - Tendenzen und Probleme in vergleichender Sicht (1983)). - 4. Methodologische Probleme der Vergleichenden Pädagogik (u. a. Die Bildungssysteme sozialistischer Staaten in Europa als Gegenstand vergleichender Forschung (1974)). - 5. Veröffentlichungen von Oskar Anweiler. (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)