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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKret, Ernst
TitelAnders Lernen.
Oder: Wie Lernen auch Spaß machen kann.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 17 (1995) 10, S. 4-9Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 7; Abbildungen 8
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterGanzheitspsychologie; Gedächtnis; Kommunikation; Konflikt; Verhalten; Lerntheorie; Offenes Lernen; Soziales Lernen; Differenzierung; Offener Unterricht
AbstractDem Autor geht es um neue Aspekte, neue Formen des Lernens, die den gegenwärtigen Anforderungen entsprechen. Er stellt zunächst seine Gedanken zum Lernbegriff, zum lustvollen Lernen und zur ganzkörperlichen Sicht des Lernens dar. Schwerpunkt ist Lernen als kommunikativer Prozeß, der Möglichkeiten zur Konfliktlösung einschließen muß. Es werden Differenzierungsmaßnahmen nach Grundleistungen der Schüler sowie stoffliche, lernzielbedingte und lernorganisatorische Differenzierungsmaßnahmen dargestellt. Dabei werden die Möglichkeiten des Offenen Lernens hervorgehoben. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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