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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAirasian, Peter W.; Gullickson, Arlen R.
TitelTeacher self-assessment: potential and barriers.
QuelleIn: Kappa Delta Pi record, 31 (1994) 1, S. 6-10Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 16; Abbildungen 2
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-8958
SchlagwörterSelbsteinschätzung; Lehrer
Abstract"Lehrerselbstbeurteilung ist der Vorgang, Urteile über die Angemessenheit oder Effektivität des eigenen Wissens, der eigenen Leistung, Vorstellungen, Produkte oder Wirkungen abzugeben, so daß diese verbessert oder verfeinert werden können." Der Artikel beschreibt die Kerntatsachen, die über Selbstbeurteilung bekannt sind, begründet ihre Bedeutung, stellt Hindernisse dar und macht Vorschläge zur Durchführung von Selbstbeurteilungen. (DIPF/Bi.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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