L'Education nouvelle et ses concepts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Avanzini, Guy
Titel	L'Education nouvelle et ses concepts.
Quelle	Aus: L'éducation nouvelle et les enjeux de son histoire. Actes du colloque international des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau. Bern u.a.: Lang (1995) S. 65-74Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehung; Pädagogik; Reformpädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Rezeption; Kind; Wissenschaftsgeschichte; Konzeption; Freinet, Célestin
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1997_(CD)

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