Die Satzarten als Lern- und Reflexionsgegenstand in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Näf, Anton
Titel	Die Satzarten als Lern- und Reflexionsgegenstand in der Schule.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 47 (1995) 4, S. 51-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Deutschunterricht; Drama; Gymnasium; Imperativ; Literaturunterricht; Sprachunterricht; Struktur; Syntax; Typologie; Form; Grammatikunterricht; Inhalt; Gymnasium; Didaktische Grundlageninformation; Aussageabsicht; Deutschunterricht; Drama; Fragesatz; Grammatikunterricht; Imperativ; Literaturunterricht; Satz (Ling); Sprachunterricht; Syntax; Textinterpretation; Sprachwissenschaft; Didaktische Erörterung; Form; Funktion (Struktur); Inhalt; Struktur; Typologie; Dürrenmatt, Friedrich
Abstract	Die Satzarten werden aus sprachwissenschaftlicher Sicht erläutert: die Typologie der Satzarten, das Problem Form versus Funktion, Grundeinstellung versus Sprechaktwert. Die Satzarten werden sodann als Lern- und Reflexionsgegenstand auf verschiedenen Schulstufen betrachtet, sodann am Beispiel von Dürrenmatts "Romulus der Große" erläutert, wobei die Verbindung von Sprach- und Literaturunterricht als motivationsfördernd für den Grammatikunterricht, aber auch die Sprachanalyse für die Literaturanalyse als dienlich angesehen wird. (HIBS/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang