Ein Ereignis im Auschwitz-Diskurs. Ruth Klügers Autobiographie "weiter Leben. Eine Jugend" im Unterricht.

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Autor/in	Kammler, Clemens
Titel	Ein Ereignis im Auschwitz-Diskurs. Ruth Klügers Autobiographie "weiter Leben. Eine Jugend" im Unterricht.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 47 (1995) 6, S. 19-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Poststrukturalismus; Rezeption; Autobiografie; Deutschunterricht; Lektüre; Nationalsozialismus; Rezeption; Roman; Poststrukturalismus; Didaktische Grundlageninformation; Autobiografie; Deutschunterricht; Gegenwartsliteratur; Lektüre; Roman; Holocaust; Nationalsozialismus; Didaktische Erörterung; Klueger, Ruth; Auschwitz
Abstract	Ruth Klügers "weiter leben. Eine Jugend", die in deutscher Sprache geschriebene Autobiographie einer in Amerika lebenden Jüdin, die Auschwitz überlebte, gehört zu den wichtigsten literarischen Neuerscheinungen der letzten Jahre. Das Buch irritiert eingefahrene Muster deutscher "Verarbeitung" des Holocaust, die in der Rezeption vielfach nicht erkannt werden. Da besonders der gegenwärtige Umgang der Deutschen mit Juden thematisiert wird, eignet es sich auch hervorragend als Schullektüre. Es werden Vorschläge für die unterrichtliche Behandlung, auch im Hinblick auf ähnliche Lektüren unterbreitet. (HIBS/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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