Der kleine graue Steinbeißer, das Herz Jesu und die Alltagsmythen. Annäherungen an ein mystisches Sprechen von Gott im Religionsunterricht.

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Autor/in	Haunhorst, Benno
Titel	Der kleine graue Steinbeißer, das Herz Jesu und die Alltagsmythen. Annäherungen an ein mystisches Sprechen von Gott im Religionsunterricht.
Quelle	In: Religionsunterricht an höheren Schulen, 31 (1988) 5, S. 316-328Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-4028; 0341-8960
Schlagwörter	Liebe; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Bild; Religionsunterricht; Glaubenserfahrung; Gottesvorstellung; Jesus Christus; Mystik; Leiden; Symbol
Abstract	Aufgrund der Erfahrung, daß Gespräche "über" Gott und die Plausibilität seiner Existenz (Theodizeeproblem, Gottesbeweise etc.) oft abgehoben theoretisch verlaufen, wird hier ein Versuch vorgestellt, mystisch "von" Gott zu sprechen. Analog zum dreischrittigen Vorgehen des Mysten (geistige Entleerung des Selbst, Wort Gottes hören, Versenkung in Gott) werden im Unterricht zunächst klischeehafte Gottesvorstellungen erschüttert (Graffiti "Gott lacht"). Gott soll zu Wort kommen, indem seine Präsenz im Leiden des Menschen (Bildbetrachtung zur Passion Christi) thematisiert und die Bedeutung des Kreuzes als Sinnbild angesprochen wird. Eine persönliche Annäherung an Gott trotz des spannungsreichen Kontrasts zwischen "Gott lacht" und "Gott am Kreuz" wird durch die Besinnung auf die hingebungsvolle Liebe Jesu zum Menschen - versinnbildlicht z. B. in einem "Herz-Jesu"- Bildnis und einem meditativen Gebet - angestrebt. In einem Ausblick wird abschließend die ideologiekritische Gegenüberstellung von christlicher Glaubenserfahrung und Alltagsmythen wie "Freisein" oder "Selbstverwirklichung" skizziert. Als Anregung zur Diskussion werden zusammenfassend vier Wege des Redens von Gott genannt. (HIBS/Ku).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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