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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFiesser, L.
TitelInteraktives Lernen in einem Erfahrungsfeld - Die Phänomenta in Flensburg.
QuelleIn: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1990 (1991), S. 93-95    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-5983
SchlagwörterGesellschaft; Beliebtheit; Wahrnehmung; Motivation; Didaktik; Museumspädagogik; Natur; Physikunterricht; Geist
AbstractBeitrag zum Sachunterricht. (DIDPHYS-KS).
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update1997_(CD)
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