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AutorHolmes, Mark
TitelFreedom and control in education.
How can one escape public opinion in a democracy? Response to Everhart.
QuelleIn: Interchange, 14 (1983) 3, S. 64-71    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 6
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0020-5230; 0826-4805
SchlagwörterBildungsgutschein; USA
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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