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Autor/inn/enBinnenbruck, Axel; Neuber, Nils
TitelFort- und Weiterbildung von Lehrkräften im Sport - Perspektiven für den Wissenstransfer an Hochschulen.
QuelleAus: Neuber, Nils (Hrsg.): Wissenstransfer in der Sportpädagogik. Grundlagen, Themen, Formate. Wiesbaden: Springer VS (2024) S. 189-199
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-658-43621-6; 978-3-658-43622-3
DOI10.1007/978-3-658-43622-3_13
SchlagwörterGanztagsschule; Lehrer; Lehrerfortbildung; Fachwissen; Lernen; Bewegung (Motorische); Kinder- und Jugendsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Hochschule; Weiterbildung; Wissensmanagement
AbstractIm Sinne lebenslangen Lernens ist die Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften ein wichtiges Feld. Vor dem Hintergrund spezifischer Herausforderungen, wie fachfremder Unterricht oder Sportangebote im Ganztag, betrifft das das Feld von Bewegung, Spiel und Sport in besonderer Weise. Der Beitrag skizziert die Fort- und Weiterbildung von Sportlehrkräften in Deutschland, veranschaulicht die Möglichkeiten von Hochschulen am Beispiel von "sport-lernen Wissenstransfer" und entwickelt abschließend Perspektiven für eine zeitgemäße Fort- und Weiterbildung von Sportlehrkräften. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2026/1
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