Antijudaismus, sogar in meinem Relibuch!? - Mit Schüler:innen Religionsbücher reflektieren. Modularisierte Bausteine für eine reflexive Auseinandersetzung mit Bildungsmedien. Ein Unterrichtsvorhaben für die Sekundarstufe I.

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Autor/in	Dihle, Ariane
Titel	Antijudaismus, sogar in meinem Relibuch!? - Mit Schüler:innen Religionsbücher reflektieren. Modularisierte Bausteine für eine reflexive Auseinandersetzung mit Bildungsmedien. Ein Unterrichtsvorhaben für die Sekundarstufe I.
Quelle	In: Religion unterrichten, 6 (2025) 1, S. 39-71Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2699-9064
DOI	10.13109/reun.2025.06.1.39
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Lehrwerkanalyse; Religionslehrbuch; Antijudaismus
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2026/1

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