Dynamics of Anthropology Teaching and Practice in Cameroonian Universities (1962-2023).

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Autor/inn/en	Socpa, Antoine; Nkwi, Paul Nchoji
Titel	Dynamics of Anthropology Teaching and Practice in Cameroonian Universities (1962-2023).
Quelle	Aus: Decolonising the future academy in Africa and beyond. Institutional development and collaboration. Bielefeld: transcript (2025) S. 29-45 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Postcolonial studies. 54
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8376-7596-2; 978-3-8394-7596-6
DOI	10.1515/9783839475966-004
Schlagwörter	Anthropologie; Lehre; Forschung; Studium; Wissenschaft; Hochschullehrer; Internationalität; Student; Ausland; Kamerun
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2025/4

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