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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorHasemann, Klaus
TitelDie Beschreibung des mathematischen Verhaltens von Schuelern durch Modelle der kognitiven Psychologie.
QuelleIn: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 15 (1983) 1, S. 25-30. Bibl    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-4103
SchlagwörterDenkfähigkeit; Kognitionspsychologie; Verstehen; Schüler; Lernprozess; Sachinformation; Mathematikunterricht
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1994_(CD)
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