Entwicklung der Rechenflüssigkeit in der 5. Klasse und relevante Einflussfaktoren.

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Autor/inn/en	Reinck, Carolin; Goagoses, Naske; Hillenbrand, Clemens
Titel	Entwicklung der Rechenflüssigkeit in der 5. Klasse und relevante Einflussfaktoren.
Quelle	In: LeDy : das Mitgliedermagazin des Bundesverbandes Legasthenie und Dyskalkulie e.V., (2024) 2, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-3672
Schlagwörter	Schuljahr 5; Dyskalkulie; Rechnen; Einfluss; Entwicklung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/3

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