Berufsfindungen und Erwartungen an den zukuenftigen Beruf bei Lehrlingen und Ingenieurstudenten.

Autor/in	Mueller, Gisela
Sonst. Personen	Kaiser, Manfred (Hrsg.); Goerlitz, Herbert (Hrsg.)
Institution	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Titel	Berufsfindungen und Erwartungen an den zukuenftigen Beruf bei Lehrlingen und Ingenieurstudenten.
Quelle	Aus: Bildung und Beruf im Umbruch. Zur Diskussion der Uebergaenge in die Hochschule und Beschaeftigung im geeinten Deutschland. Nuernberg (1992) S. 140-148Verfügbarkeit
Reihe	Beitraege zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. 153. 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	0173-6574
Schlagwörter	Ingenieurwissenschaft; Berufserwartung; Berufswahl; Quantitative Angaben; Auszubildender; Student
Abstract	Forschungsmethode: empirisch, Befragung. "In Studien ueber neue Taetigkeitsinhalte durch den Einsatz moderner Technik/Technologie, den daraus sich ergebenden Qualifikationsanforderungen und Leistungserfordernissen, hinterfragen wir, mit welchem Interesse und Engagement an die Bewaeltigung neuer technischer Systeme herangegangen wird. Zum anderen erfordern moderne technische Anlagen und Technologien leitstungsorientierte und selbstaendig handelnde Arbeitnehmer. Fragen der Berufsfindung, ihrer objektiven und subjektiven Determinanten, und der Erwartungen an die zukuenftige Taetigkeit waren Gegenstand einer Studie. In den von uns untersuchten Gruppen gab es unterschiedliche Bereitschaft, sich auf diese neuen Bedingungen einzustellen. Zum Teil war das eigene Leistungsvermoegen unzureichend, um entsprechend eingesetzt zu werden. Zum anderen waren die Arbeitsbedingungen und Arbeitsinhalte wenig geeignet, die Auszubildenden fuer moderne Anlagen vorzubereiten und entsprechend zu motivieren. Vorzeitige Fluktuation, ausbleibende Leistungsbereitschaft in der zukuenftigen Taetigkeit sind abzusehende Folgen. Leistungsvoraussetzungen des zu vermittelnden Schuelers werden fuer die Bereitstellung eines Ausbildungsplatzes stets eine Rolle spielen und bei einer Auswahl von moeglichen Lehrlingen wird man die leistungsstaerkeren bevorzugen, so dass weniger attraktive Berufe zur Wahl bleiben. Damit sich der einzelne dennoch im Beruf wohlfuehlt, sich im Beruf engagiert, leistungsorientiert zeigt und mit der Taetigkeit identifiziert, ist die materielle Ausstattung der Arbeitsinstrumente zu verbessern und ein ausbildungsgerechter Einsatz im Berufsleben erforderlich." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)