Berufsausbildung fuer Fachangestellte an Archiven, Bibliotheken, Bildagenturen und Bildstellen sowie Dokumentationsstellen. Schlussbericht eines Forschungsprojektes.

Autor/inn/en	Doering, Wilhelm; Dettweiler, Guenter
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Berufsausbildung fuer Fachangestellte an Archiven, Bibliotheken, Bildagenturen und Bildstellen sowie Dokumentationsstellen. Schlussbericht eines Forschungsprojektes.
Quelle	Berlin; Bonn: Bundesinst. fuer Berufsbildung (1992), 204 S.Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Archivar; Berufsausbildung; Berufsbild; Ausbildung; Reform; Ausbildungsordnung; Bibliothekar; Informationsvermittlung; Konzeption; Ausbildung; Berufsausbildung; Qualifikationsmerkmal; Ausbildungsinhalt; Ausbildungsordnung; Archivar; Berufsbild; Bibliothekar; Dokumentationsassistent; Konzeption; Reform; Informationsvermittlung; Informationswesen
Abstract	Fuer die Fachangestellten des Bibliothekswesens wurde 1975 auf der Grundlage des BBiG die Ausbildungsordnung fuer den/die Assistenten/ -in an Bibliotheken erlassen. Die ehemalige DDR hatte bereits 1970 den "Bibliotheksfacharbeiter" eingefuehrt. Das Dokumentationswesen und seine Professionalisierung nahm in den alten Bundeslaendern eine von der Deutschen Gesellschaft fuer Dokumentation sowie vom Verein Deutscher Dokumentare gepraegte Sonderentwicklung. Im Archivwesen hat Bayern als einziges Bundesland 1973 fuer den mittleren Archivdienst die Beamtenlaufbahn des Archivassistenten eingefuehrt. Das vorliegende Projekt des BIBB ist als Teil verschiedener Bemuehungen anzusehen, den bisherigen Zustand der Zersplitterung zu ueberwinden und eine Konzeption fuer die Neuordnung der Berufe fuer Fachangestellte des gesamten ABD- Bereiches (Archive, Bibliotheken und Dokumentationseinrichtungen unter Hinzunahme von Bildagenturen und Bildstellen) zu entwickeln. Dabei galt es, nicht nur die Entwicklung in den entsprechenden Berufsbereichen der ehemaligen DDR in die Untersuchung einzubeziehen, sondern auch Ueberlegungen darueber anzustellen, wie fuer die anstehende Neuordnung zielgerechte und sozialvertraegliche Loesungen gefunden werden koennen.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)