Berufliche Bildung für eine innovative Energiewende: Problemaufriss.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schlicht, Juliana
Titel	Berufliche Bildung für eine innovative Energiewende: Problemaufriss.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 77 (2023) 197, S. 36-39Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Digitalisierung; Energieversorgung; Energie; Energiewirtschaft; Nachhaltige Entwicklung; Qualifizierung; Weiterbildung; Effizienz
Abstract	"Die so genannte "Energiewende" wird aktuell stark diskutiert. Im Rahmen des vom BMVg finanzierten dtec.bw-Forschungsprojektes KoDiA wird untersucht, welche digital gestützten Weiterbildungsformate geeignet sind, diesen Umbau zu unterstützen. Im Folgenden werden das Projekt, bisherige Ergebnisse und das weitere Vorgehen dargestellt." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2024/1

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