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Autor/inPrestele, Irene
TitelEs gibt Zeugnisse!
QuelleIn: Orientierung / Bundesverband Evangelische Behindertenhilfe (BeB), (2011) 3, S. 32-33Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-2172
SchlagwörterKommunikation; Wahrnehmung; Eltern; Lehrer; Schüler; Zeugnis; Motivation; Unterricht; Sonderpädagogik; Bewertung; Gleichbehandlung; Behinderter; Nicht Behinderter
AbstractIm Schuljahr gibt es Phasen, in denen spürbar Veränderungen bei den Schülern und bei den Lehrern zu beobachten sind. Schüler, die bisher eher zurückhaltend waren und dem Unterricht keine große Aufmerksamkeit schenkten, zeigen plötzlich mehr Interesse. Die Lehrer beobachten mit geschärftem Blick ihre Schüler, hören genau hin und öfter als sonst fällt der Blick in das Notenbuch. Es gibt Zeugnisse! Auch für Schüler mit erhöhtem Förderbedarf?
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/1
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