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Autor/inKlauenflügel, Mareike
TitelMittendrin statt nur dabei.
Das Freiwillige Soziale Jahr an der Josephine-Baker-Gesamtschule Frankfurt.
QuelleIn: Lernende Schule, 26 (2023) 104, S. 68-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterGesamtschule; Fachkraft; Freiwilliges soziales Jahr; Team; Frankfurt am Main
AbstractDie Begleitung von Schüler:innen und das Entdecken einer neuen Rolle: Junge Menschen erleben in ihrem Freiwilligen Sozialen Jahr an der Josephine-Baker-Gesamtschule eigene Kompetenzen und tragen zu einem Gelingen des pädagogischen Konzepts bei.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2024/1
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