Digitale Bildung im Sachunterricht. Leben und Überleben im Digitalisierungsdschungel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gryl, Inga
Titel	Digitale Bildung im Sachunterricht. Leben und Überleben im Digitalisierungsdschungel.
Quelle	In: Grundschule Sachunterricht, (2019) 81, S. 35-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-319X
Schlagwörter	Bildung; Grundschule; Primarbereich; Leben; Orientierung; Digitalisierung; Sachunterricht; Idee; Überleben
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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