Evaluation der Bildungsgesamtplanung. Eine computergestuetzte bildungsoekonomische Simulationsstudie des Bildungsgesamtplans von 1973.

Autor/in	Sommer, Manfred
Titel	Evaluation der Bildungsgesamtplanung. Eine computergestuetzte bildungsoekonomische Simulationsstudie des Bildungsgesamtplans von 1973.
Quelle	Berlin: Duncker u. Humblot (1991), 335 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bielefeld, Univ., Habil.-Schr., 1987.
Reihe	Volkswirtschaftliche Schriften. 417
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0505-9372
ISBN	3-428-07256-1
Schlagwörter	Medienwirkungsforschung; Arbeitskräftebedarf; Bildungsökonomie; Bildungsplanung; Bildungspolitik; Dissertation; Qualität; Bildungspolitik; Hochschulschrift; Ziel; Medienwirkungsforschung; Bildungsnachfrage; Prognostik; Bildungsgesamtplan; Bildungsnachfrage; Bildungsplanung; Bildungsökonomie; Arbeitskräftebedarf; Dissertation; Hochschulschrift; Prognostik; Qualität; Quantitative Angaben; Ziel
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Wirkungsforschung, empirisch, Grundlagenforschung, Modellentwicklung, Simulation. Die Studie ist - nach Teilevaluationen der Bildungsgesamtplanung in der (alten) Bundesrepublik - der Versuch, "eine Totalevaluation der Prognoseguete des Bildungsgesamtplans (von 1973) vorzunehmen.... Die Arbeit bestaetigt die Hypothese von Mertens, dass die Bildungsgesamtplanung einschliesslich der ihr zugrundeliegenden Prognostik besser war als ihr Ruf." In der Arbeit werden Prognosefelder nicht nur gezeigt, sondern sie werden zugleich auch mit Hilfe der originaer wir originell entwickelten Methode der simulativen Prognosefehlerdekomposition zerlegt und dadurch erklaert. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)