Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klinger-Bode, Ulrike |
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Institution | Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Soest, Westfalen) |
Titel | Aufbau sozialer Kompetenzen in einer jahrgangsuebergreifenden Selbsterfahrungsgruppe. |
Quelle | Soest: LI (1991), 36 S. |
Reihe | Informationen zur Schulberatung. 4 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Beobachtung; Unterrichtsbeobachtung; Selbsterfahrungsgruppe; Unsicherheit; Verhaltensänderung; Beratung; Schulberatung; Hauptschule; Lehrerin; Beratungslehrer; Schüler; Schülerverhalten; Soziale Kompetenz; Soziales Verhalten; Gruppenarbeit; Psychotherapie; Therapie; Gruppentherapie; Erfahrungsbericht; Fallbeispiel; Orientierungshilfe |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1996_(CD) |